ABSTRACT
ABSTRACT Introduction: Triathlon can be considered one of the most successful endurance sports worldwide due to the wide dissemination of information, expansion of the offer of competitions, and greater popularity. Objective: To analyze Brazilian triathletes' sociodemographic, socioeconomic, and motivational profiles. Methods: 411 triathletes participated in the study, 127 women [37.87 ± 9.34 years] and 284 men [36.02 ± 9.23 years]. Three questionnaires were sent electronically to assess sociodemographic, socioeconomic, and motivational data. In addition, descriptive analyses and statistical tests were performed to compare motivation between age, sex, and technical level groups. Results: It was found that there is a prevalence of male triathletes, amateurs, aged between 30-40 years, employed and economically favored. Amateur athletes have running as a base sport for Triathlon, and professionals start their sports career through swimming. Among the most practiced distances are the sprint Triathlon and half Ironman. Regarding motivation, women differ in the dimensions of group activity (p=0.020), emotion (p=0.002), and technical competence (p=0.007). Professional triathletes had higher scores in the dimensions of social recognition (p=0.001) and competition (p=0.001) and lower scores in the physical fitness dimension (p=0.005). Triathletes aged between 35 and 49 years had lower averages in the social recognition dimension (p=0.007), (p=0.012) and (p=0.004) and competition (p=0.028), (p=0.008) and (p=0.044) when compared to athletes aged 20 to 29 years. Conclusion: the profile of Brazilian triathletes is diverse, and differences in sex, age, and technical level impacted the motivation of the evaluated triathletes. Level of Evidence III; Diagnostic studies - Investigation of a diagnosis test; Study of non-consecutive patients, with no uniformly applied "gold standard".
RESUMEN Introducción: El triatlón puede considerarse uno de los deportes de resistencia de mayor éxito a nivel mundial debido a la gran difusión de información, ampliación de la oferta de competiciones y mayor popularidad. Objetivo: Analizar el perfil sociodemográfico, socioeconómico y motivacional de los triatletas brasileños. Métodos: Participaron en el estudio 411 triatletas, 127 mujeres [37,87 ± 9,34 años] y 284 hombres [36,02 ± 9,23 años]. Se enviaron electrónicamente tres cuestionarios para evaluar datos sociodemográficos, socioeconómicos y de motivación. Se realizaron análisis descriptivos y pruebas estadísticas para comparar la motivación entre grupos de edad, sexo y nivel técnico. Resultados: Se encontró que existe un predominio de triatletas masculinos, amateurs, con edades entre 30-40 años, empleados y económicamente favorecidos. Los deportistas aficionados tienen la carrera como deporte base para el Triatlón y los profesionales inician su carrera deportiva a través de la natación. Entre las distancias más practicadas se encuentran el Triatlón sprint y el medio Ironman. Respecto a la motivación, las mujeres difieren en las dimensiones actividad grupal (p=0,020), emoción (p=0,002) y competencia técnica (p=0,007). Los triatletas profesionales obtuvieron puntuaciones más altas en las dimensiones de reconocimiento social (p=0,001) y competición (p=0,001) y puntuaciones más bajas en la dimensión de condición física (p=0,005). Los triatletas con edades comprendidas entre 35 y 49 años tuvieron medias más bajas en la dimensión reconocimiento social (p=0,007), (p=0,012) y (p=0,004) y competición (p=0,028), (p=0,008) y (p=0,044) en comparación con atletas de 20 a 29 años. Conclusión: el perfil de los triatletas brasileños es diverso y las diferencias de sexo, edad y nivel técnico impactaron en la motivación de los triatletas evaluados. Nivel de Evidencia III; Estudios diagnósticos - Investigación de un diagnóstico prueba; Estudio de pacientes no consecutivos, sin un "patrón oro" aplicado uniformemente.
RESUMO Introdução: O Triathlon pode ser considerado um dos esportes endurance de maior sucesso mundialmente devido à grande disseminação de informações, ampliação da oferta de competições e maior popularidade. Objetivo: Analisar o perfil sociodemográfico, socioeconômico e motivacional de triatletas brasileiros. Métodos: Participaram da pesquisa 411 triatletas, sendo 127 mulheres [37,87 ± 9,34 anos] e 284 homens [36,02 ± 9,23 anos]. Foram enviados eletronicamente três questionários que avaliam dados sociodemográficos, socioeconômicos e a motivação. Foram realizadas análises descritivas e testes estatísticos para comparar a motivação entre grupos de idade, sexo e nível técnico. Resultados: Verificou-se que há prevalência de triatletas homens, amadores, com faixa etária entre 30-40 anos, empregados e economicamente favorecidos. Atletas amadores possuem a corrida como esporte de base para o Triathlon e profissionais iniciam sua carreira esportiva pela natação. Entre as distâncias mais praticadas estão o Triathlon sprint e meio Ironman. Sobre a motivação, mulheres diferem nas dimensões de atividade de grupo (p=0,020), emoção (p=0,002) e competência técnica (p=0,007). Triatletas profissionais apresentaram maiores pontuações nas dimensões de reconhecimento social (p=0,001) e competição (p=0,001) e menores pontuações na dimensão aptidão física (p=0,005). Triatletas com idades entre 35 a 49 anos obtiveram menores médias na dimensão reconhecimento social (p=0,007), (p=0,012) e (p=0,004) e competição (p=0,028), (p=0,008) e (p=0,044) quando comparados com atletas de 20 a 29 anos. Conclusão: o perfil de triatletas brasileiros é diverso e as diferenças de sexo, idade e nível técnico impactaram na motivação dos triatletas avaliados. Nível de Evidência III; Estudos diagnósticos - Investigação de um diagnóstico este; Estudo de pacientes não consecutivos, sem "padrão ouro" aplicado de maneira uniforme.
ABSTRACT
Resumo O Triathlon, composto por natação, ciclismo e corrida, evidenciou um crescimento da sua prática nos últimos anos. Atualmente enfrentamos uma das maiores pandemias mundiais devido ao novo coronavírus, o que afetou diretamente a rotina de treinos e preparação para competições de triatletas. O objetivo desta investigação, sob uma metodologia qualitativa, é compreender quais são os fatores motivacionais para a prática do Triathlon por atletas brasileiros. Os resultados mostram três categorias emergentes: planilhas de treinos, provas e competições e impactos da pandemia de COVID-19. O artigo conclui que triatletas são motivados por razões distintas e traçam íntima relação à prática do Triathlon com suas respectivas trajetórias esportivas.
Resumen El triatlón, compuesto por natación, ciclismo y carrera a pie, ha mostrado un incremento en su práctica en los últimos años. Actualmente nos enfrentamos a una de las pandemias más grandes del mundo debido al nuevo coronavirus, que afectó directamente a la rutina de entrenamiento y preparación para las competencias de los triatletas. El objetivo de esta investigación, bajo una metodología cualitativa, es comprender cuáles son los factores motivacionales para la práctica del Triatlón por parte de los atletas brasileños. Los resultados muestran tres categorías emergentes: hojas de entrenamiento, pruebas y competencias e impactos de la pandemia de COVID-19. El artículo concluye que los triatletas se motivan por diferentes motivos y trazan una íntima relación entre la práctica del Triatlón y sus respectivas trayectorias deportivas.
Abstract Triathlon, composed of swimming, cycling and running, has shown an increase in its practice in the last few years. We are currently facing one of the biggest pandemics in the world due to the new coronavirus, which directly affected the training routine and preparation for triathlon competitions. The objective of this investigation, under a qualitative methodology, is to understand what are the motivational factors for the practice of Triathlon by Brazilian athletes. The results show three emerging categories: workout schedules, tests and competitions and the impacts of the COVID-19 pandemic. The article concludes that triathletes are motivated by different reasons and trace an intimate relationship between the practice of Triathlon and their respective sports trajectories.
ABSTRACT
The aim of this study was to culturally adapt and to evaluate the psychometric properties of Sociocultural Attitudes Towards Appearance Questionnaire - 4R (SATAQ-4R) among Brazilian adolescents. This scale evaluates the influence from parents, peers, media and significant others on body image. In the first stage, the conceptual, semantic, operational and content equivalences were assessed. In the second stage, 285 girls (M age = 15.54; SD = 1.59 years old) and 323 boys (M age = 15.34; SD = 1.66 years old) took part. The results from Exploratory Factor Analysis showed a factorial structure composed of 7 factors for girls and 6 factors for boys. Associations between SATAQ-4R and body dissatisfaction, body change behavior, eating attitudes and self-esteem suggested good convergent validity. We concluded that the SATAQ-4R is a valid and reliable instrument for Brazilian adolescents, which is considered a good tool for the evaluation of the beauty ideal internalization and socio-cultural influences. (AU)
O objetivo deste estudo foi adaptar culturalmente e avaliar as propriedades psicométricas do Sociocultural Attitudes Towards Appearance Questionnaire - 4R (SATAQ-4R) entre adolescentes brasileiros. Essa escala avalia influência dos pais, amigos, mídia e pessoas próximas na imagem corporal. Na primeira etapa, foram atestadas as equivalências conceitual, semântica, operacional e de conteúdo. Da segunda etapa, participaram 285 meninas (M idade = 15,54; DP = 1,59 anos) e 323 meninos (M idade = 15,34; DP = 1,66 anos). Os resultados da análise fatorial exploratória apontaram estrutura fatorial com sete fatores para meninas adolescentes e seis fatores para meninos adolescentes. Associações entre SATAQ-4R e medidas de insatisfação corporal, comportamento de mudança corporal, atitudes alimentares e autoestima sugerem boa validade convergente da escala. Conclui-se que o SATAQ-4R é um instrumento válido e confiável para adolescentes brasileiros, sendo alternativa para avaliação da internalização dos padrões ideais de beleza e influências socioculturais. (AU)
El objetivo de este estudio fue adaptar culturalmente y evaluar las propiedades psicométricas del Sociocultural Attitudes Towards Appearance Questionnaire - 4R (SATAQ-4R) entre adolescentes brasileños. Esta escala evalúa la influencia de los padres, amigos, medios de comunicación y personas importantes en la imagen corporal. En la primera etapa, se atestiguaron las equivalencias conceptuales, semánticas, operativas y de contenido. En la segunda etapa, participaron 285 chicas (M edad = 15.54; DS = 1.59 años) y 323 chicos (M edad = 15.34; DS = 1.66 años). Los resultados del Análisis Factorial Exploratorio mostraron una estructura factorial de 7 factores para las chicas y 6 factores para los chicos. Las asociaciones entre el SATAQ-4R e insatisfacción corporal, la conducta del desarrollo corporal, las actitudes alimentarias y la autoestima sugieren una buena validez convergente. Se concluye que el SATAQ-4R es un instrumento válido para adolescentes brasileños y se considera una buena alternativa para la evaluación de la internalización de los ideales de belleza e influencias socioculturales. (AU)
Subject(s)
Humans , Male , Female , Child , Adolescent , Adult , Young Adult , Body Image/psychology , Feeding Behavior/psychology , Psychometrics , Self Concept , Brazil , Cross-Cultural Comparison , Surveys and Questionnaires , Reproducibility of Results , Factor Analysis, Statistical , Cultural Characteristics , Body Dissatisfaction/psychologyABSTRACT
O objetivo deste trabalho foi verificar se os professores de Educação Física escolar utilizam o conteúdo Lutas em suas aulas na cidade de Muriaé - MG. Participaram da pesquisa sete professores de educação física de escolas públicas e privadas. Foi aplicada uma entrevista semiestruturada e os dados foram analisados através da Análise de Conteúdo. Observou-se que apenas dois professores desenvolvem o conteúdo lutas em suas aulas. Falta de preparo e conhecimento foram apontados como os principais motivos para a não abordagem desse conteúdo nas aulas. Concluiu-se que as lutas ainda são pouco utilizadas nas aulas de Educação Física escolar e que a formação de professores é um ponto chave para a solução dessa defasagem (AU).
The objective was to verify if teachers of Physical Education at school use the content Fight in their classes in the city of Muriaé - MG. Seven physical education teachers from public and private schools participated in the research. A semi-structured interview was applied and the data were analyzed through Content Analysis. It was observed that only two teachers develop the content fights in their classes. Lack of preparation and knowledge were pointed out as the main reasons for not addressing this content in class. It was concluded that the struggles are still little used in school Physical Education classes, and that the training of teachers is a key point for the solution of this gap (AU).
El objetivo fue verificar si los profesores de Educación Física en la escuela utilizan el contenido Lucha en sus clases en la ciudad de Muriaé - MG. En la investigación participaron siete profesores de educación física de escuelas públicas y privadas. Se aplicó una entrevista semiestructurada y los datos se analizaron mediante Análisis de Contenido. Se observó que solo dos docentes desarrollan las luchas de contenido en sus clases. La falta de preparación y conocimiento fueron señalados como los principales motivos para no abordar este contenido en clase. Se concluyó que las luchas aún son poco utilizadas en las clases de Educación Física escolar, y que la formación de los docentes es un punto clave para la solución de esta brecha (AU).
Subject(s)
Humans , Physical Education and Training , Schools , Wrestling/education , Teacher TrainingABSTRACT
A imagem corporal é conceituada como a representação do indivíduo para si. O cerne familiar, os meios sociais e a mídia podem ser listados como relevantes formadores de opinião e consequentes difusores de estereótipos e padrões de estética que se convertem em requisitos de aceitação e inclusão. O objetivo foi identificar referências de imagem corporal e sexualidade entre meninos e meninas de 6 a 11 anos. Os dados foram coletados através de grupos focais com amostras constituídas de quatro escolas públicas de Juiz de Fora/MG. Foram agrupadas categorias por temas similares de acordo com a técnica de Análise de Conteúdo Temática referente aos aspectos físicos, comportamentais e libidinais. Foi possível identificar falas de cunho sexual relacionadas à imagem corporal das crianças.
The body image is conceited as the individual representation for themselves. The familiar core, the social media and the media vehicles may be listed as the most relevant opinion shapers. They also can be consequent diffusers of stereotypes and beauty patterns that are converted into acceptance and inclusion requirements. The goal of this study was to identify references of body image and sexuality among boys and girls from 6 to 11 years old. The data were collected through focal groups from four municipal public schools of Juiz de Fora/MG. Categories were grouped by similar themes according to the technique of Content and Thematic Analysis, regarding to physical, behavioral and libidinous aspects. In these categories, it was possible identify sexual pronouncements related to the body image of the children.
La imagen corporal es conceptuada como la representación del individuo para sí. El núcleo familiar, los medios sociales y los vehículos mediáticos pueden ser listados como los formadores de opinión y difusores de estereotipos de estética que se convierten en requisitos de aceptación e inclusión. El objetivo fue identificar referencias de imagen corporal y sexualidad entre niños y niñas de 6 a 11 años. Los datos fueron recolectados a través de grupos focales de cuatro escuelas públicas de Juiz de Fora/MG. Se agruparon categorías por temas similares de acuerdo con la técnica de Análisis de Contenido Temático en lo concerniente a los aspectos físicos, comportamentales y libidinales. En estas categorías fue posible identificar los discursos sexuales relacionados con la imagen corporal de los niños.
Subject(s)
Humans , Male , Female , Child , Body Image/psychology , Sexuality , Reference Standards , Schools , Beauty , EstheticsABSTRACT
Abstract Background The Sociocultural Attitudes Towards Appearance Questionnaire (SATAQ) is one of the most investigated instruments for the evaluation of sociocultural pressure and internalization of the beauty standard, and it is considered to be one of the most robust instruments for this purpose. The most recent version of this questionnaire is the SATAQ-4R, originally designed for adults and teenagers, which has been used in different countries, contexts, and populations. The cross-cultural adaptation and validation of the SATAQ-4R for Brazilian children are appropriate and necessary. Objective The general objective of this study was to translate, adapt, and verify the psychometric qualities of the SATAQ-4R for Brazilian girls and boys aged between 7 and 11 years old.Methods: Study 1 describes the cross-cultural adaptation, from the translation stage to the pretest in children of both sexes (n = 36, M = 8.76, SD = 1.59 years). SATAQ-4R has been demonstrated to be easily understood by Brazilian children. Studies 2 and 3 analyze the psychometric qualities of such an instrument in 566 girls (M = 9.18, SD = 1.23 years) and in 592 boys (M = 9.18, SD = 1.23), respectively. Exploratory and confirmatory factor analyses have been performed with independent samples. Results Both instruments presented factor structures composed of five factors, good reliability, and convergent validity. Conclusion We concluded that SATAQ-4R-Female and SATAQ-4R-Male are useful tools for evaluating the internalization of beauty standards and of sociocultural pressure on Brazilian children.
Subject(s)
Humans , Male , Female , Child , Translations , Body Image/psychology , Cross-Cultural Comparison , Surveys and Questionnaires , Reproducibility of Results , Psychometrics , BrazilABSTRACT
Poucos estudos abordam a inserção da ginástica artística nas aulas de educação física escolar. O objetivo foi verificar se a ginástica artística é ministrada nas aulas de educação física de escolas de Três Rios-RJ. Foram entrevistados 17 professores de educação física de oito escolas diferentes. Foi utilizado um roteiro de perguntas semi estruturado e os dados foram analisados através da criação de categorias. Observou-se que, enquanto alguns professores aplicam a ginástica artística em suas aulas, outros não o fazem. Os motivos para tal foram apresenta-dos. Os entrevistados entendem a importância da modalidade, mas isso não é suficiente para que apliquem a ginástica artística nas escolas. Concluiu-se, com este estudo, que a ginástica artística é ministrada apenas em algumas escolas de Três Rios.
A few studies addressed the insertion of artistic gymnastics in scholar physical education classes. The objective was to verify if the artistic gymnastics is taught in the school physical education of Três Rios-RJ. We interviewed 17 physical education teachers from eight differ-ent schools. A semi-structured interview was used and the data were analyzed through the creation of categories. It has been observed that while some teachers apply artistic gymnastics in their classes, others do not. The reasons for this were presented. The teachers interviewed understand the importance of the modality, but this is not enough to apply the artistic gymnas-tics in schools. We conclude that artistic gymnastics is given only in some schools of Três Rios.
Pocos estudios abordan la inserción de la gimnasia artística en las clases de educación física escolar. El objetivo fue verificar si la gimnasia artística es impartida en las clases de educaci-ón física de escuelas de Tres Rios-RJ. Se entrevistó a 17 profesores de educación física de ocho escuelas. Se utilizó unitinerario de preguntas semiestructuradas y los datos se analizaron mediante la creación de categorías. Se observó que mientras algunos profesores aplican la gimnasia artística en sus clases, otros no lo hacen. Los motivos para ello se presentaron. Los entrevistados entienden la importancia de la modalidad, pero eso no es suficiente para que apliquen la gimnasia artística en las escuelas. Se concluyó que la gimnasia artística se imparte sólo en algunas escuelas de Tres Rios.
ABSTRACT
Abstract Objectives: to compare sociodemographic, anthropometric and psychological factors in pregnant women receiving public and private health care, as well as verify the influence of eating attitudes, depressive symptoms, self-esteem and anxiety on body attitudes in both sectors. Methods: this study included 386 pregnant women aged 18-46 (mean of 29.32 ± 6.04 years). Instruments were applied to evaluate body attitudes, eating attitudes, depressive symptoms, self-esteem and anxiety. Anthropometric and obstetric data were collected. Descriptive, comparative and correlational analyses were performed. Results: troubled sociodemographic characteristics, negative body attitudes, inappropriate eating attitudes, depressive symptoms, low self-esteem, and high levels of trait and state anxiety were significantly higher among participants receiving public health care (p<0.05). Eating attitudes and self-esteem directly influenced the body attitudes of those receiving public health care (R2 adjusted=0.336, p<0.001) and private health care (R2 adjusted=0.324, p<0.001). Conclusions: it was concluded that the sociodemographic, anthropometric, and psychological factors were more worrying in pregnant women receiving care in the public sector when compared to those of the private sector.
Resumo Objetivos: comparar fatores sociodemográficos, antropométricos e psicológicos em gestantes atendidas pelo setor público e privado da saúde, bem como verificar a influência das atitudes alimentares, dos sintomas depressivos, da autoestima e da ansiedade nas atitudes corporais em ambos os setores. Métodos: foram incluídas 386 gestantes de 18 a 46 anos de idade (média de 29,32 ± 6,04 anos). Foram aplicados instrumentos para avaliar atitudes corporais, atitudes alimentares, sintomas depressivos, autoestima e ansiedade. Dados antropométricos e obstétricos foram coletados. Análises descritivas, comparativas e correlacionais foram realizadas. Resultados: estruturas sociodemográficas conturbadas, atitudes corporais negativas, atitudes alimentares inadequadas, sintomas depressivos, baixa autoestima e elevados níveis de ansiedade traço e estado foram significantemente maiores nas participantes do setor público (p<0,05). As atitudes alimentares e a autoestima influenciaram diretamente as atitudes corporais das gestantes no setor público (R2 ajustado=0,336; p<0,001) e no privado (R2 ajustado=0,324; p<0,001). Conclusões: concluiu-se que os fatores sociodemográficos, antropométricos e psicológicos avaliados foram mais preocupantes nas gestantes atendidas pelo setor público de saúde quando comparadas àquelas da rede privada.
Subject(s)
Humans , Female , Pregnancy , Adult , Public Sector , Private Sector , Pregnant Women/psychology , Anxiety , Self Concept , Anthropometry , Mental Health , Depression , Prenatal Nutrition , Feeding BehaviorABSTRACT
Abstract Objective: to analyze Brazilian and non-Brazilian scientific production that considers the relationship between the lifestyle and quality of life of the elderly. Method: an integrative review of literature was performed in the Scopus, PubMed, Virtual Health Library and PsycINFO databases. Four cross-searches were adopted: the English synonyms of the word "elderly" ("Aged", "Aging", "Old age" and "Elderly") with the terms "Quality of life" and "Lifestyle". Results: after the adoption of the inclusion and exclusion criteria, 21 articles were analyzed. Physical activity, diet, body composition, alcohol intake, smoking and social relations were the main components of lifestyle investigated. The studies show that these factors influence the perception of the quality of life of the elderly. In addition to these factors, sociodemographic characteristics, functional capacity, sleep quality and comorbidities are also factors that influence the quality of life of the elderly. Conclusion: interest in the relationship between the lifestyle and quality of life of the elderly has increased in recent years. It was observed that the lifestyle of the elderly has been investigated in several ways, however no qualitative studies were found using the search criteria adopted in this review. As future perspectives, it is hoped that tools for evaluating the lifestyle of the elderly will be developed and qualitative investigations will be carried out in order to obtain a deeper understanding of the specificities that exist in the relationship between the lifestyle and levels of quality of life in old age.
Resumo Objetivo: analisar a produção científica nacional e internacional que relaciona estilo e qualidade de vida de idosos. Método: realizou-se uma revisão sistemática da literatura nas bases de dados Scopus, PubMed, Biblioteca Virtual em Saúde e PsycINFO. Adotou-se quatro cruzamentos: os sinônimos em inglês da palavra "idoso" ("Aged", "Aging", "Old age" e "Elderly"), com os termos "Quality of life" e "Lifestyle". Resultados: após a adoção dos critérios de inclusão e exclusão, foram analisados 24 artigos. A atividade física, a alimentação, a composição corporal, a ingestão de álcool, o tabagismo e as relações sociais foram os principais componentes do estilo de vida investigados. Os estudos demonstram que esses fatores influenciam na percepção da qualidade de vida de idosos. Além desses fatores, as características sociodemográficos, a capacidade funcional, a qualidade do sono e as comorbidades, também são fatores que influenciam na qualidade de vida dos idosos. Conclusão: o interesse na relação entre o estilo e qualidade de vida de idosos tem aumentado nos últimos anos. Foi possível observar que o estilo de vida de idosos vem sendo pesquisado de variadas formas. Espera-se como perspectivas futuras que sejam desenvolvidas ferramentas de avaliação do estilo de vida de idosos e também investigações qualitativas de forma a conseguir obter uma compreensão mais aprofundada sobre as especificidades existentes na relação do Estilo de Vida e dos níveis de qualidade de vida na velhice.
Subject(s)
Aged , Quality of Life , Health of the Elderly , Review , Life StyleABSTRACT
RESUMO Objetivos Comparar os níveis de insatisfação corporal, checagem corporal e comportamentos de risco para transtornos alimentares entre graduandas de diferentes cursos da área de saúde, bem como avaliar a associação da checagem corporal e a insatisfação corporal, em cada curso de graduação. Métodos Participaram 92 universitárias com idade entre 18 e 35 anos, da cidade de Governador Valadares, Minas Gerais, que responderam a instrumentos de autorrelato sobre: dados sociodemográficos, insatisfação corporal (Body Shape Questionnaire), comportamentos de checagem corporal (Body Checking Questionnaire) e comportamentos de risco para transtornos alimentares (Eating Attitudes Test-26). Foi realizada estatística descritiva, inferencial (Kruskal-Wallis) e teste de correlação de Spearman utilizando o software SPSS 21.0 e adotando nível de significância de 5%. Resultados Os testes de comparação não demonstraram diferenças para a insatisfação corporal (H (4, 92) = 3,534260, p = 0,47), checagem corporal (H (4, 92) = 3,154817, p = 0,53) e comportamentos de risco para transtornos alimentares (H (4, 92) = 4,435904, p = 0,35) entre os cursos analisados. Foi encontrada associação significativa das variáveis checagem corporal e insatisfação corporal para quase todos os cursos, exceto Nutrição (rspearman = 0,01, p > 0,05), sendo Farmácia aquele que apresentou relação forte entre essas variáveis (rspearman superior a 0,80). Conclusões Conclui-se não haver diferenças significativas para as variáveis insatisfação corporal, checagem corporal e comportamentos de risco para transtornos alimentares entre as estudantes dos cursos da área de saúde. Destaca-se, contudo, variações na importância de algumas variáveis, como a checagem corporal, na construção da imagem corporal dos sujeitos.
ABSTRACT Objectives To compare body dissatisfaction, body-checking behaviors and risk behaviors for eating disorders among undergraduate students of different courses of health area, and to evaluate the relationship of body-checking behaviors and body dissatisfaction in each course. Methods A total of 92 undergraduate students aged between 18 and 35 years old from the city of Governador Valadares, Minas Gerais, Brazil, took part in this study. They filled self-report instrument about sociodemographic data, body dissatisfaction (Body Shape Questionnaire), body-checking behaviors (Body Checking Questionnaire) and risk behaviors for eating disorders (Eating Attitudes Test-26). Descriptive, inferential (Kruskal-Wallis test) and correlational (Spearman's Rank test) statistics were performed using SPSS 21.0 software and adopting a significance level of 5%. Results Comparison tests did not show differences in body dissatisfaction (H (4, 92) = 3.534260, p = 0.47), body-checking behavior (H (4, 92) = 3.154817, p = 0.53) or risk behaviors for eating disorders (H (4, 92) = 4.435904, p = 0.35) among the courses analyzed. There was a significant association between body-checking and body dissatisfaction for almost all courses, except for Nutrition (rspearman = 0.01, p > 0.05), with Pharmacy having a strong relationship between those variables (rspearman higher than 0.80). Conclusions It was concluded that there are no significant differences in body dissatisfaction, body-checking or risk behaviors for eating disorders among health area courses. We emphasize that some variables demonstrate differentiated importance in the construction of the subjects' body image, such as body-checking behaviors.
ABSTRACT
RESUMO Objetivo: Analisar a literatura científica referente à avaliação da imagem corporal em crianças por meio de uma revisão integrativa da literatura. Fontes de dados: Foi realizado um cruzamento das palavras-chave "body image" AND "child" nas bases de dados Scopus, Medline e Biblioteca Virtual de Saúde. A pesquisa eletrônica foi feita com base nos estudos publicados de janeiro de 2013 até janeiro de 2016, com o intuito de verificar os mais atuais sobre o tema. Os critérios de exclusão foram: estudos em duplicata; cujos resumos não estivessem disponíveis; não empíricos; que não avaliassem algum componente da imagem corporal; cuja amostra não considerasse a idade alvo da presente pesquisa (crianças de 0 a 12 anos); que considerassem populações clínicas; e estudos não disponíveis na íntegra. Síntese dos dados: Foram identificadas 7.681 referências e, após critérios de exclusão, 33 estudos foram analisados. Os resultados apontaram que as dimensões perceptiva e atitudinal, com foco na insatisfação corporal, têm sido exploradas, sendo avaliadas principalmente por escalas de silhuetas. Programas de intervenção foram desenvolvidos internacionalmente para prevenir o desenvolvimento de imagem corporal negativa em crianças. Conclusões: As pesquisas incluídas na presente revisão avaliaram aspectos específicos da imagem corporal de crianças, especialmente a percepção corporal e a insatisfação corporal. Recomenda-se o desenvolvimento de instrumentos específicos para crianças que busquem avaliar diferentes dimensões da imagem corporal, tendo em vista a promoção do bem-estar psicossocial dos indivíduos ao longo de todo o desenvolvimento humano.
ABSTRACT Objective: To analyse the scientific literature regarding the evaluation of body image in children through an integrative literature review. Data source: An intersection of the keywords "body image" AND "child" was conducted in Scopus, Medline and Virtual Health Library (BVS - Biblioteca Virtual de Saúde) databases. The electronic search was based on studies published from January 2013 to January 2016, in order to verify the most current investigations on the subject. Exclusion criteria were: articles in duplicate; no available summaries; not empirical; not assessing any component of body image; the sample did not consider the target age of this research (0 to 12 years old) and/or considered clinical populations; besides articles not fully available. Data synthesis: 7,681 references were identified, and, after the exclusion criteria were implemented, 33 studies were analysed. Results showed that the perceptual and attitudinal dimensions focusing on body dissatisfaction were explored, mainly evaluated by silhouette scales. Intervention programs were developed internationally to prevent negative body image in children. Conclusions: The studies included in this review evaluated specific aspects of body image in children, especially body perception and body dissatisfaction. The creation of specific tools for children to evaluate body image is recommended to promote the psychosocial well being of individuals throughout human development.
Subject(s)
Humans , Male , Female , Child , Body Image/psychologyABSTRACT
Resumo As mudanças vivenciadas pelas gestantes podem impactar negativamente as atitudes corporais e as variáveis associadas. Dessa forma, o objetivo deste estudo foi verificar a influência das atitudes alimentares, sintomas depressivos, autoestima, ansiedade e IMC na imagem corporal de gestantes. Este estudo quantitativo e transversal contou com 386 gestantes de todas as idades gestacionais, entre 18 a 46 anos de idade (média de 29,32 ± 6,04 anos) da cidade de Juiz de Fora-MG. Foram aplicados instrumentos para avaliar atitudes corporais, atitudes alimentares, sintomas depressivos, autoestima e ansiedade. Foram coletados dados antropométricos e obstétricos. Realizou-se análises estatísticas descritivas, comparativas e correlacionais. Os achados indicaram correlações significativas entre as atitudes corporais e: atitudes alimentares inadequadas (r = 0,478), sintomas depressivos (r = 0,387), baixa autoestima (r = 0,431) e elevado IMC (r = 0,339). Além disso, essas variáveis juntas exerceram influência de 41,4% sobre a imagem corporal negativa das gestantes. Assim, recomenda-se a avaliação e a orientação nutricional e psicológica a fim de detectar e prevenir psicopatologias, tendo em vista a saúde materna e infantil.
Abstract The experiences of change that pregnant women live through can have a negative effect on their bodily attitudes and the associated variables. This study aimed to establish the influence on pregnant women's body image of their eating attitudes, depressive symptoms, self-esteem, anxiety and body mass index. This is a quantitative, cross-sectional study, of 386 pregnant women of a range of child-bearing age - from 18 to 46 (mean 29.32 ± 6.04) - of the city of Juiz de Fora, in the state of Minas Gerais, Brazil. Instruments were applied to evaluate body attitudes, food attitudes, depressive symptoms, self-esteem and anxiety. Anthropometric and obstetric data were collected. Descriptive, comparative and correlational statistical analyses were made. The findings indicated significant correlations between body attitudes and: inadequate eating attitudes (r = 0.478), depressive symptoms (r = 0.387), low self-esteem (r = 0.431) and high BMI (r = 0.339). In addition, these variables together exerted an influence measured as 41.4% on the negative body image of the pregnant women. Thus, it is recommended that pregnant women should be assessed nutritionally and psychologically and given orientation in these aspects, in order to detect and prevent psychopathology, with a view to optimal maternal and child health.
ABSTRACT
ABSTRACT This study aimed to investigate body dissatisfaction among adolescents in social vulnerability and to verify possible associations with self-reported and measured anthropometric data (weight, height and BMI). A total of 204 adolescents participated, being 78 girls and 126 boys aged 10 to 14 years old (11.9+1.55). Body weight and height were measured and self-reported. Body dissatisfaction was assessed by the Brazilian Silhouette Scale for Children. Body dissatisfaction levels were found (82.8%) in both sexes, wherein girls and boys did not differ as to dissatisfaction (p=0.10). In both sexes, measured body mass (p=0.05 in girls; p=0.0339 in boys) and height (p=0.0086 in girls; p=0.0001 in boys) were significantly different from self-reported body mass and height. Body dissatisfaction related positively and significantly to measured BMI (r=0.55, p<0.0001), but not to self-reported BMI (rs=-0.0324, p=0.645). In conclusion, self-reported measures did not represent measured data realistically and should be used with caution in future studies addressing body dissatisfaction among adolescents in social vulnerability.
RESUMO Este estudo objetivou investigar a insatisfação corporal de adolescentes em situação de vulnerabilidade socioeconômica e verificar possíveis associações com indicadores antropométricos autorreferidos e aferidos (massa corporal, estatura e IMC). Participaram 204 adolescentes, 78 meninas, entre 10 a 14 anos de idade (11,9+1,55). Massa corporal e estatura foram aferidas e autorreferidas. A insatisfação corporal foi avaliada por meio da Escala de Silhuetas Brasileiras para Crianças. Foram encontrados níveis de insatisfação corporal (82,8%) em ambos os sexos, sendo que meninas e meninos não se diferenciaram quanto aos níveis de insatisfação (p=0,10). Em ambos os sexos, a massa corporal (p=0,05 em meninas; p=0,0339 em meninos) e a estatura (p=0,0086 em meninas; p=0,0001 em meninos) aferidas foram significantemente diferentes das mesmas medidas autorreferidas. Insatisfação corporal relacionou-se positiva e significantemente ao IMC aferido (rs=0,55, p<0,0001), mas não ao autorreferido (rs=-0,0324, p=0,645). Concluiu-se que as medidas autorreferidas não representaram realisticamente os dados aferidos, devendo ser utilizadas com cautela em estudos futuros que abarquem insatisfação corporal de adolescentes em vulnerabilidade socioeconômica.
Subject(s)
Humans , Sports , Mass Media , CultureABSTRACT
RESUMO Objetivos Comparar atitudes corporais, atitudes alimentares, sintomas depressivos, autoestima, ansiedade e índice de massa corporal (IMC) de gestantes em diferentes momentos ao longo da gestação, bem como verificar a influência que as variáveis estudadas exercem sobre as atitudes corporais no primeiro, segundo e terceiro trimestre gestacional. Métodos Foram incluídas 17 gestantes que frequentavam o exame pré-natal na cidade de Juiz de Fora-MG, entre 22 e 41 anos de idade (média de 30,76 ± 5,65 anos), excluindo-se aquelas com dados incompletos. Como instrumentos de avaliação utilizaram-se: Body Attitudes Questionnaire, Eating Attitudes Test-26, Beck Depression Inventory, Rosenberg Self-esteem Scale, a versão curta do Brazilian State-Trait Anxiety Inventory e o questionário sociodemográfico. Ademais, foram coletados dados antropométricos e obstétricos. Foram realizadas análises estatísticas descritivas, comparativas e correlacionais. Resultados O IMC, as atitudes corporais negativas e a subescala “sentimento de gordura” aumentaram progressivamente ao longo da gestação (p < 0,01). As atitudes alimentares, os sintomas depressivos, a autoestima e a ansiedade-estado não diferiram estatisticamente nos três momentos avaliados (p > 0,05). Além disso, o IMC explicou 31% da variância das atitudes direcionadas ao corpo no primeiro trimestre, enquanto as atitudes alimentares foram responsáveis por 30% e 46% das atitudes corporais no segundo e terceiro trimestre, respectivamente. Conclusões As atitudes corporais, as atitudes alimentares, os sintomas depressivos, a autoestima e a ansiedade mantiveram-se constantes ao longo da gestação. O IMC e as atitudes alimentares influenciaram a imagem corporal em gestantes. Sugere-se a criação de instrumentos específicos a fim de um melhor entendimento das preocupações relacionadas ao corpo de gestantes.
ABSTRACT Objectives To compare body attitudes, eating attitudes, depressive symptoms, self-esteem, anxiety and body mass index (BMI) of pregnant women at different times during pregnancy, as well as to verify the influence that these variables have on body attitudes in the first, second and third trimester. Methods We included 17 pregnant women who attended prenatal care in the city of Juiz de Fora-MG, between 22 to 41 years old (mean 30.76 ± 5.65 years old), excluding those with incomplete data. The assessments instruments were: Body Attitudes Questionnaire, Eating Attitudes Test-26, Beck Depression Inventory, Rosenberg Self-esteem Scale, the short version of the Brazilian State-Trait Anxiety Inventory and sociodemographic questionnaire. In addition, anthropometric and obstetric data were collected. Descriptive, comparative and correlational statistical analyses were performed. Results The BMI, negative body attitudes and the “feeling fat” increased progressively throughout pregnancy (p < 0.01). Eating attitudes, depressive symptoms, self-esteem and anxiety-state did not differ in these three conditions (p > 0.05). In addition, BMI explained 31% of the variance of negative body attitudes in the first trimester, while eating attitudes were responsible for 30% e 46% of body attitudes in the second and third trimester, respectively. Conclusions The body attitudes, eating attitudes, depressive symptoms, self-esteem and anxiety remained constant throughout pregnancy. BMI and eating attitudes influenced the body image in pregnant women. It was suggested the creation of specific instruments in order to better understand the body concerns of pregnant women.
ABSTRACT
Introdução: A busca pela "muscularidade" parece estar associada a diversas variáveis que impactam a saúde e a qualidade de vida dos sujeitos. No entanto, há uma carência de estudos sobre o construto, um baixo número de instrumentos de medida específicos para sua avaliação, além de reduzida avaliação de indivíduos do sexo masculino. Objetivo: Avaliar a busca pela "muscularidade" e associá-la a sintomas depressivos, autoestima, comportamentos de risco de transtornos alimentares e ao grau de comprometimento psicológico com o exercício físico. Métodos: Realizou-se um estudo transversal com 246 jovens adultos do sexo masculino. Foram utilizados instrumentos de autorrelato para avaliar a busca pela "muscularidade" (Drive for Muscularity Scale), autoestima (Rosenberg Self-Esteem Scale), sintomas depressivos (Beck Depression Inventory), comportamentos de risco de transtornos alimentares (Eating Attitudes Test-26) e o grau de comprometimento psicológico com o exercício físico (Commitment Exercise Scale). Foi utilizado o teste de associação de Pearson para verificar relação entre as variáveis do estudo e Análise de Regressão Linear Múltipla (forward) para verificação do quanto as variáveis do estudo influenciam na busca pela "muscularidade". Resultados: A busca pela "muscularidade" esteve associada à autoestima (rpearson = 0,13; p < 0,05), aos comportamentos de risco de transtornos alimentares (rpearson = 0,20; p < 0,05) e ao grau de comprometimento psicológico ao exercício (rpearson = 0,62; p < 0,05). O grau de comprometimento psicológico com o exercício explicou 38,4% da variância total da busca pela "muscularidade", 12,3% da insatisfação com a "muscularidade" e 51,0% dos comportamentos orientados para a "muscularidade". Conclusão: A busca pela "muscularidade" está associada à baixa autoestima, aos comportamentos de risco de transtornos alimentares e, em especial, ao grau de comprometimento psicológico com o exercício físico, o que alerta profissionais de saúde sobre os riscos da busca excessiva pelo ideal de corpo hipermusculoso e comportamentos deletérios à saúde decorrentes dessa busca.
Introduction: Drive for muscularity seems to be associated with several variables that affect the health and quality of life of individuals. However, there is a lack of studies on the construct, a low number of specific measuring instruments, and few evaluations of males. Objectives: To evaluate the drive for muscularity and associate it with depressive symptoms, self-esteem, risk behaviors for eating disorders and the degree of psychological commitment to exercise. Methods: A cross-sectional study was conducted with 246 young male adults. Self-report instruments were used to assess the drive for muscularity (Drive for Muscularity Scale), self-esteem (Rosenberg Self-Esteem Scale), depressive symptoms (Beck Depression Inventory), risk behavior for eating disorders (Eating Attitudes Test-26), and the degree of psychological commitment to exercise (Commitment Exercise Scale). Pearson's association test was used to verify the relationship between the study variables, and Multiple Linear Regression Analysis (forward) to evaluate how much the study variables influence the drive for muscularity. Results: The drive for muscularity was associated with self-esteem (rpearson = 0.13; p<0.05), risk behavior for eating disorders (rpearson = 0.20; p<0.05) and the degree of psychological commitment to exercise (rpearson = 0.62; p<0.05). The degree of psychological commitment to exercise explained 38.4% of the total variance in the drive for muscularity, 12.3% of dissatisfaction with muscularity, and 51.0% of the muscularity-oriented behaviors. Conclusion: Drive for muscularity is associated with low self-esteem, risk behaviors for eating disorders and, in particular, with the degree of psychological commitment to physical exercise, which warn health professionals about the risks of excessive pursuit of the ideal hyper muscled body and deleterious behaviors to health resulting from this pursuit.
Introducción: La búsqueda de la "muscularidad" parece estar asociada con diversas variables que afectan a la salud y calidad de vida de los individuos. Sin embargo, faltan estudios sobre este constructo, un bajo número de instrumentos de medición específicos para su evaluación, además de la reducida evaluación de los individuos del sexo masculino. Objetivo: Evaluar la búsqueda por la "muscularidad" y asociarla con síntomas de la depresión, la autoestima, las conductas de risco para los trastornos de alimentación y el grado de compromiso psicológico para el ejercicio. Métodos: Se realizó un estudio transversal con 246 jóvenes adultos del sexo masculino. Se utilizaron instrumentos de autoinforme para evaluar la búsqueda por la "muscularidad" (Drive for Muscularity Scale), la autoestima (Rosenberg Self-Esteem Scale), los síntomas depresivos (Beck Depression Inventory), los comportamientos de riesgo para los trastornos alimentarios (Eating Attitudes Test-26) y grado de compromiso psicológico para ejercicio (Commitment Exercise Scale). La prueba de correlación de Pearson fue utilizada para verificar la relación entre las variables del estudio y análisis de regresión lineal múltiple (forward) para comprobar cuánto las variables del estudio influyen en la búsqueda por la "muscularidad". Resultados: La búsqueda por la "muscularidad" se asoció con la autoestima (rpearson = 0,13; p < 0,05), los comportamientos de riesgo para los trastornos de la alimentación (rpearson = 0,20; p < 0,05), y el grado de compromiso psicológico para el ejercicio (rpearson =0,62; p < 0,05). El grado de compromiso psicológico para el ejercicio explicó 38,4% de la varianza total de la búsqueda por la "muscularidad", el 12,3 % de insatisfacción con la "muscularidad" y el 51,0% de los comportamientos orientados a la "muscularidad". Conclusión: La búsqueda por la "muscularidad" se asocia con una baja autoestima, conductas de riesgo de trastornos alimentarios y, en especial, el grado de compromiso psicológico para el ejercicio, que alerta a los profesionales de la salud acerca de los riesgos de la excesiva búsqueda por el ideal de cuerpo hipermusculoso y la conducta perjudicial para la salud como resultado de esta búsqueda.
ABSTRACT
INTRODUÇÃO: A avaliação da imagem corporal durante a gestação é importante para que as gestantes tenham assistência especializada enquanto lidam com as transformações dessa fase. OBJETIVO: Avaliar a satisfação corporal de gestantes, associar esta à idade gestacional e ao índice de massa corporal (IMC) e comparar grupos por idade gestacional e por estado nutricional quanto à satisfação. MÉTODOS: Participaram 55 gestantes que realizavam pré-natal em um consultório médico particular da cidade de Juiz de Fora, Minas Gerais. Para a avaliação da satisfação corporal foi aplicada a Escala de Medida em Imagem Corporal (EMIC). Foram coletados dados antropométricos (massa corporal e estatura) e obstétricos. As gestantes foram comparadas por estado nutricional e por período gestacional quanto à satisfação corporal. Ademais, buscou-se verificar a relação entre a satisfação corporal e o IMC. RESULTADOS: O escore médio e o desvio-padrão da satisfação corporal das gestantes foram de 85,7±17,98 pontos. A maioria da amostra estava no segundo trimestre gestacional e com IMC considerado adequado (45 e 38%, respectivamente). Foram encontradas associações significativas entre a massa corporal e o IMC com a satisfação corporal. Gestantes de baixo peso apresentaram satisfação corporal superiores (p<0,05) em relação às gestantes com sobrepeso e obesidade. Não foram encontradas diferenças para as pontuações da EMIC entre os grupos por estado nutricional e por idade gestacional (primeiro segundo ou terceiro trimestre). CONCLUSÃO: Gestantes com menor IMC apresentam maior satisfação corporal, independente da idade gestacional; e ainda, a massa corporal e o IMC são variáveis relacionadas à insatisfação com o corpo.
INTRODUCTION: The evaluation of body image during pregnancy is important for pregnant women to have specific assistance while dealing with the changes of that stage. OBJECTIVE: To evaluate the body satisfaction of pregnant women, to associate this to gestational age and body mass index (BMI), and to compare groups by gestational age and nutritional status regarding bodysatisfaction. METHODS: 55 pregnant women who performed prenatal in a private clinic in Juiz de Fora, Minas Gerais, Brazil took part. For the assessment of body satisfaction, the Escala de Medida de Imagem Corporal (EMIC) was used. Anthropometric and obstetric data were collected. The pregnant women were compared by nutritional status and gestational age in relation to body satisfaction. In addition, the relationship between bodysatisfaction and BMI was investigated. RESULTS: The mean score and standard deviation for pregnant women's body satisfaction was 85.7±17.98 points. The majority of the sample was in the second gestational trimester and BMI was considered adequate (45 and 38%, respectively). Significant associations between body mass and BMI with body satisfaction were found. Low weight pregnant women showed higher body satisfaction (p<0.05) thanpregnant women with overweight and obesity. No differences were found for scores of EMIC between groups by nutritional status and by gestational age (first, second or third trimester). CONCLUSION: Pregnant women with lower BMI have a higher body satisfaction, regardless of gestational age; and yet, body weight and BMI are variables related to body dissatisfaction.
Subject(s)
Humans , Female , Pregnancy , Nutritional Status , Pregnant Women , Gestational Age , Body ImageABSTRACT
RESUMO: a inclusão de alunos com deficiência é prevista em lei e manter boas estruturas físicas e pedagógicas na escola é um ponto fundamental para que o acesso possa acontecer. A Educação Física faz parte desta inclusão e pode proporcionar grandes melhoras na qualidade de vida de alunos com deficiência. Este estudo teve como objetivo compreender as percepções do aluno com deficiência a respeito das aulas de Educação Física. Para isso foi realizada uma pesquisa de natureza qualitativa utilizando para coleta de dados uma entrevista semiestruturada a qual foi gravada, transcrita e posteriormente analisada. A amostra foi constituída de 20 alunos com deficiência matriculados em escolas regulares da cidade de Santos Dumont - MG. A partir das entrevistas, destacou-se a percepção do aluno com deficiência a respeito da Educação Física escolar; o entendimento deles quanto ao conceito de qualidade de vida; as melhoras proporcionadas na qualidade de vida através da Educação Física; as facilidades e as dificuldades nas aulas; e as questões concernentes à relação aluno/professor e aluno/aluno. Os resultados dessa pesquisa podem auxiliar a comunidade escolar e o professor de Educação Física a melhorarem a inclusão nas escolas regulares. Além disso, as percepções dos alunos com deficiência sobre as aulas podem ajudar o professor na busca de um ambiente melhor com aulas que atendam a todos e proporcionem uma melhor qualidade de vida.
ABSTRACT: The inclusion of disabled students is based on the law and the adaptation of physical and pedagogical structure at school represents a key point in order to make the access happen. Physical education is a part of the social inclusion and can provide great improvements in quality of life of students with disabilities. This research aimed to verify the perception of the student with disabilities on physical education classes. Therefore, a qualitative research was carried out, using a semi structured interview to collect data. The interviews were recorded, transcribed and analyzed. The sample was constituted by 20 students with disabilities enrolled in general schools at Santos Dumont, Minas Gerais. From the interviews, we highlighted the perceptions of students with disabilities on physical education at school; their understanding about the concept of quality of life; the improvements provided in the quality of life through physical education; successes and difficulties in class; and issues concerning the relationship student/ teacher and student/student. The results of this research can help the educational community and the physical education teacher to improve the quality of inclusion in general schools. In addition, perceptions of students with disabilities about the lessons can help the teacher in the search for a better environment with classes that meet everyone's needs and provide a better of quality of life.
ABSTRACT
Abstract This study aimed to evaluate the overall body dissatisfaction and in specific areas in adolescents who practice artistic gymnastic in elite and non-elite levels, and to analyze the influence of sociodemographic, anthropometric and maturational factors on body dissatisfaction. The research is characterized as transversal, quantitative, descriptive and correlational. The sample consisted of 285 adolescents, of both sexes, practicing gymnastics. They were divided into two groups: 245 non-elite athletes and 40 elite athletes. The participants were aged between 10 and 18 years (mean 12.86 ± 1.80) and were resident of the city of Três Rios-RJ. The assessment instruments were: Body Shape Questionnaire, Body Areas Scale, Critério de Classificação Econômica Brasil and socio-demographic questionnaire. Anthropometric and somatic maturation data were collected. The results showed that 24.9% of the non-elite athletes and 15% of elite athletes were dissatisfied with their body as a whole. For specific body areas, nonelite athletes were significantly more dissatisfied with their body area “weight” than the elite athletes. Sociodemographic and economic factors had no influence on overall body dissatisfaction. For non-elite athletes, only the body percentage of fat and somatic maturation were predictors for the overall body dissatisfaction and in specific areas, respectively. It was concluded that the non-elite athletes were more dissatisfied with their body and weight than the elite athletes.
Resumo Este estudo buscou avaliar a insatisfação corporal geral e em áreas corporais específicas em adolescentes que praticam ginástica artística nos níveis de base e de alto rendimento, bem como analisar a influência de fatores sociodemográficos, antropométricos e maturacionais sobre a insatisfação corporal. A pesquisa é caracterizada como transversal, quantitativa, descritiva e correlacional. A amostra foi constituída por 285 adolescentes de ambos os sexos praticantes de ginástica artística. Eles foram divididos em dois grupos: 245 atletas da categoria de base e 40 atletas de alto rendimento. Os jovens tinham idade entre 10 e 18 anos (média de 12,86 ± 1,80) e residiam na cidade de Três Rios-RJ. Os instrumentos utilizados para avaliação foram: Body Shape Questionnaire, Escala por Áreas Corporais, Critério de Classificação Econômica Brasil e questionário sociodemográfico. Foram coletados dados antropométricos e de maturação somática. Os resultados mostraram que 24,9% dos atletas de base e 15% dos atletas de alto rendimento apresentavam insatisfação corporal geral. Para as áreas corporais específicas, os atletas de base foram significativamente mais insatisfeitos com a área corporal “peso” do que os atletas de alto rendimento. Variáveis sociodemográficas e econômicas não exerceram influência sobre a insatisfação corporal geral. Em atletas de base, apenas o percentual de gordura e a maturação somática foram preditores para a insatisfação corporal geral e específica, respectivamente. Conclui-se que os atletas de base apresentaram maior insatisfação com seu corpo e peso corporal do que os atletas de alto rendimento.
Subject(s)
Humans , Adolescent , Sports , Body Image/psychology , Anthropometry/methods , Athletes , Gymnastics , Surveys and QuestionnairesABSTRACT
Abstract The evaluation of psychological factors can help preventing eating disorders in athletes. This study aimed to verify possible links between body dissatisfaction and media influence, perfectionism, mood and risk behavior for eating disorders and to compare the study variables among artistic gymnastics elite and non-elite athletes and non-athletes. Participants were 413 adolescents of both sexes (elite and non-elite athletes and non-athletes), aged 10-18 years (mean age 12.86 ± 1.80). BSQ, EAT-26, SATAQ-3, MPS and BRUMS were applied to evaluate body dissatisfaction, risk behavior for eating disorders, media influence, perfectionism and mood, respectively. Anthropometric data were collected to estimate body mass index (BMI) and body fat percentage (%BF). Descriptive statistical, comparative and correlational analyses were held. Only EAT-26 influenced BSQ in the three groups. In non-athletes, BMI, BRUMS and SATAQ-3 added explanation to the model. For non-elite athletes, %BF, media influence and mood were also predictors of body dissatisfaction. Elite athletes had lower BMI and %BF than the others. Non-athletes had lower perfectionism scores while non-elite athletes athletes had lower mood scores. It could be concluded that the risk behavior for eating disorders is the factor most strongly related to body dissatisfaction among elite and non-elite athletes and non-athletes.
Resumo A avaliação de fatores psicológicos pode auxiliar na prevenção de transtornos alimentares em atletas. Objetivou-se verificar possíveis relações entre a insatisfação corporal e influência da mídia, perfeccionismo, estado de humor e comportamento de risco para transtorno alimentar, bem como comparar as variáveis de estudo entre praticantes de ginástica artística de base e de alto rendimento e não atletas. Participaram da pesquisa 413 adolescentes de ambos os sexos (atletas de alto rendimento e de base e não atletas), com idade entre 10 e 18 (média de 12,86±1,80) anos. Foram aplicados: BSQ, EAT-26, SATAQ-3, MPS e BRUMS para avaliar insatisfação corporal, comportamento de risco para transtorno alimentar, influência midiática, perfeccionismo e estado de humor, respectivamente. Foram coletados dados antropométricos para estimar o Índice de Massa Corporal (IMC) e o Percentual de Gordura (%G). Foram realizadas análises estatísticas descritivas, comparativas e correlacionais. Somente o EAT-26 influenciou o BSQ nos três grupos avaliados. Em não atletas, IMC, BRUMS e SATAQ-3 acrescentaram explicação ao modelo. Para os atletas de base, %G, influência da mídia e estado de humor também foram preditores para a insatisfação corporal. Os atletas de alto rendimento tiveram menores valores de IMC e %G do que os demais. Os não atletas apresentaram menores escores para o perfeccionismo, enquanto os atletas de base menores pontuações para o estado de humor. Conclui-se que o comportamento de risco para transtorno alimentar é o fator que se relaciona mais fortemente com a insatisfação corporal em atletas de base, de alto rendimento e em não atletas.
Subject(s)
Humans , Male , Female , Child , Adolescent , Body Image/psychology , Feeding and Eating Disorders , GymnasticsABSTRACT
O objetivo foi analisar a produção científica sobre insatisfação corporal e comportamentos de risco para transtornos alimentares em adolescentes atletas de esportes estéticos. Foram analisados 45 estudos publicados entre 2008 e 2015. No Brasil, foram identificadas prevalências semelhantes de insatisfação corporal e comportamento de risco para transtorno alimentar em atletas, possivelmente pela utilização dos mesmos instrumentos de avaliação. Internacionalmente, identificou-se maior variedade de instrumentos avaliativos, o que repercutiu nas diferenças das prevalências desses comportamentos. São incentivados estudos brasileiros que utilizem métodos longitudinais e com grupo controle.
The aim of this study was to analyze the scientific literature about body dissatisfaction and risk behaviors for eating disorders in adolescent athletes of aesthetic sports. We analyzed 45 studies published between the years of 2008 and 2015. In Brazil, a similar prevalence of body dissatisfaction and risky behavior for eating disorders in athletes were identified, possibly by the use of the same assessment instruments. Internationally, a greater variety of assessment instruments was identified, which was reflected in differences in prevalence of these behaviors. Brazilian studies using longitudinal methods and control group are encouraged.
El objetivo fue analizar la producción científica sobre la insatisfacción corporal y conductas de riesgo para los trastornos de la alimentación en los atletas adolescentes de los deportes estéticos. Se analizaron 45 estudios publicados entre 2008 y 2015. En Brasil, fueron identificadas prevalencias similares de insatisfacción corporal y los comportamientos de riesgo para el trastorno de la alimentación en los atletas, posiblemente mediante el uso de las mismas herramientas de evaluación. A nivel internacional, se identificó una mayor variedad de instrumentos de evaluación, que reflejan las diferencias en la prevalencia de estas conductas. Se anima a los estudios brasileños utilizando métodos longitudinales y grupo de control.